Tserebrastenicheskom syndrom - väckande stunder för dess utveckling

Enligt dess yttringar tserebrastenicheskom syndrom hänvisar till en icke-specifika neurologiska syndrom. Utseendet på symtom på grund av en kraftig utarmning av nervsystemet i allmänhet. Autonoma symtom uttalas som har en visuell manifestation i pediatrisk praxis. Hos barn, det finns ett nära samspel med närvaron av patologiska syndrom graviditet. Vid det här laget, måste du ägna särskild uppmärksamhet i processen för granskning av unga patienter, som kan anta förekomst av neurologiska störningar.

Vad ska tillskrivas patologiska manifestationer

Tserebrastenicheskom syndrom diagnosen fastställas på grundval av kliniska symptom, som bör tillskrivas ospecifika reaktioner. Symtom består av följande symtom:

• huvudvärk
• en betydande minskning av prestanda
• trötthet
• förlust av minne och uppmärksamhet
• emotionell instabilitet eller labilitet
• sömnstörningar Drömmar: hur man ska förstå våra drömmar   (sömntid ökas genom att minska tiden för att vakna)

Den kliniska bilden av den neurologiska syndromet presentera en mängd olika autonoma manifestationer som kan upptäckas i ett antal andra sjukdomar. Av denna anledning tserebrastenicheskom syndrom hänvisar till en icke-specifik, är det av avgörande betydelse i differentialdiagnos.

Ofta de första tecknen på sjukdom förekommer i ett barn efter att förebyggande vaccinering. Tserebrastenicheskom syndrom hos barn kan orsaka en stressig situation eller skada. Föräldrar bör titta noga för förändringar i hälsotillståndet hos barn i tid för att söka kvalificerad hjälp.

Inverkan av neurologiskt syndrom på skolprestationer

Patologiska manifestationer tserebrostenicheskogo syndrom påverkar inlärningsprocessen av barn i skolan. Det första som förtjänar uppmärksamhet är det dåliga resultatet. Uttryckt tserebrastenicheskom syndrom påverkar processen produktiv utbildning. Ett barn kan lära sig materialet endast för de första tjugo minuter senare hans prestanda och minskad minnes.

Ofta barn med syndromet utvecklar tserebrostenicheskim neuros liknande tillstånd i en mängd olika rädslor, enures Enures eller urininkontinens - hur man inte ska köra en sjukdom? , Stamning Stamning - när du behöver en övergripande strategi Neuroser i barndomen. Det främjar utvecklingen av ännu mer uttalade förändringar i beteende och psykokänslomässiga tillstånd. Ett barn med en neurologiskt syndrom som kännetecknas av studieresultat andra kamrater på grund av det faktum att barnet lär sig mindre material kan inte fokusera länge och ofta distraherad. I skriftliga uppgifter tillåts utelämnande av bokstäver, kan en upprepning av ord och bokstäver, nedopisyvanie bokstäver, så utvärderingen av sådant arbete inte vara hög. Naturligtvis prestanda blir låg, som inte kan påverka den psykologiska tillstånd av ett barn med tserebrastenicheskom syndrom.

I detta avseende en stor roll för arbetet med skolpsykologer som snabbt kan dra uppmärksamhet från lärare och föräldrar i närvaro av neurologiska manifestationer av syndromet, rekommenderar undersökning av lämpliga specialister. Behandling tserebrastenicheskom syndrom hos barn bör utföras i samband med en neurolog eller barnneurolog, psychoneurologist och andra specialister kan behövas.

Vad formar encephalasthenia

Barn som lider tserebrastenicheskom syndrom, intar en speciell plats bland elever i gymnasieskolor eller klasser för specialpedagogik. Baserat på studier av de viktigaste kliniska manifestationer ombads lyfta fram två huvudsakliga former av detta syndrom:

• hyperdynamic formen
• hypodynamic formen

Förekomsten av ökad retbarhet, emotionell labilitet, bristande kontroll och motor disinhibition, humörsvängningar (snabb övergång från tårar till skratt) bör tillskrivas den hyperdynamic form. Fysisk aktivitet kan kombineras med den aggressivitet som i normalt tillstånd är inte utmärkande för ett barn. Om tvärtom, det är närvaron av skygghet, svaghet, feghet, emotionell känslighet bör dessa symtom att hänvisas till hypodynamic encephalasthenia form.

Barn är kapabla att behärska läroplanen, men har inte hållit upp volymen och takten i lärandet. Om du ökar mängden av utbildningsprogram, kommer det att krävas student stress, vilket leder till den snabba utarmningen, utmattning. Uttrycket av trötthet blir en störning i uppmärksamhet, brist på ändamålsenliga åtgärder för barnet. I en situation när ett barn är i färd med att lära sig att uppleva de ansträngningar som överskrider dess kapacitet, kan det orsaka ännu mer uttalad utmattning i nervsystemet som helhet.

I processen för korrigering av inflytande på en elev tserebrastenicheskom syndrom är viktig pedagogisk aspekt. Läraren kan bidra till pedagogiskt material rötas i önskad takt som bara kan uppnås med ett individuellt förhållningssätt. Om du kommer att ges en tillräcklig pedagogiska processen, många av de svårigheter som uppstår hos eleverna med neurologiskt syndrom kan kompensera.

Yttringar av ospecifik neurologisk syndrom hos vuxna

Till läkaren neurologen och behandlade vuxna som har neurologiska besvär. Tserebrastenicheskom syndrom hos vuxna manifesteras genom en kombination av följande kliniska symtom:

• fenomen asteni
• psykiska störningar
• neurologiska störningar

Niska manifestationer uttrycks i ökad trötthet, oförmåga att utföra betydande fysisk aktivitet, snabb utmattning. Olika mängd psychoneurological symptom, som i vissa fall gör det svårt att genomföra diagnosen, med tanke på att en rad symptom förekommer i olika neurologiska sjukdomar.

Det första man måste fastställa orsaken till det patologiska tillstånd. Anledningar tserebrastenicheskom syndrom i samband med skadliga påverkan av flera faktorer på hjärnan. Det kan vara smittsamma sjukdomar, effekterna av olika giftiga produkter, trauma (hjärnskakning eller hjärnskada). Hjärnskada kan uppstå under förlossningen (födelse trauma), samt på grund av påverkan av syrebrist under intrauterin hypoxi (ischemi utveckling Ischemi - när hjärnan inte fungerar   hjärna).

Om det finns en klart etablerad den främsta orsaken till uppkomsten av neurologiska symtom, är det i framtiden kommer att avgöra valet av behandlingsstrategi. Efter de första tecknen på syndromet bör tilldelas terapi, eftersom det påverkar läkningen av patienten.