Tyvärr, med ålder, symtom på aggression hos barn kan inte bara reduceras, men också att växa, ta en mängd olika former. Detta påverkas av många faktorer: att växa upp, umgås med kamrater, föräldrar och andras beteende. Metoder för korrigering i denna ålder kan appliceras på olika, de väljas individuellt.

Former av aggression

Verbal aggression

• Indirekt yttrar sig i form av:
  • Klagomål (Och han slog mig!);
  • Demonstrativ Creek (Lämna Lämna mig ifred!);
  • Aggressiva fantasier (jag är nu så du är klar med det ...).
• Direkt - verbal förnedring av en annan:
  • Teasers (farbror, få sparv Sneak-koryabeda!);
  • Förolämpningar (Du - ett missfoster Du dåre!).

Fysisk aggression

• Indirekt syftar till att materiella skador till en annan:
  • Förstöra slottet i sandlådan, byggt ett annat barn;
  • Bryta någon annans leksak;
  • Smetig färg ritning, dras inte av honom.
• Direct - detta är ett direkt angrepp på den andra:
  • Symbolisk, när barnet mobbning annan, till exempel, visar en näve.
  • Real - direkt fysisk misshandel (bitande, greppa hans hår, repor, slår med pinnar, leksaker, slagsmål).

På aggression i vilket fall som helst inte kan bedömas efter dess manifestation, är det nödvändigt att leta efter orsaken till händelsen. De viktigaste faktorerna som orsakar aggressivitet är:

• skydd
• hämnd,
• önskan att få något,
• önskan att väcka uppmärksamhet,
• betona deras egen överlägsenhet,
• åsidosättande av värdighet andra.

Om aggression är ett mål i sig - det är en mycket alarmerande tecken. Barn som ont för smärtan - riskgruppen för att rekrytera kriminella. Detta beteende kräver psykologisk rådgivning.

Källor till aggression

Familjen där ett barn antar beteenden hos vuxna och stadfästs dem i praktiken. Familjerna till den aggressiva barn förlorar en känsla av trygghet, och hela världen verkar fientligt, och därför är det nödvändigt att sörja för sin egen säkerhet.

Klienter i förskolan, skolan, på gården, som aggressivt beteende hos andra kan innebära att möjligheten att snabbt få vad du vill. Det är bevisat att nivån av attacker mot barn deltar dagis, högre än den "hem" för barn.

TV. För varje timme av barns tecknad film står för cirka tjugo-våld. Hos vuxna filmer våldsscener mindre om tio per timme, men de håller längre och är allvarligare. Det vill säga, barn lär beteendemönster, inklusive aggression, tittar på TV.

Risken att utveckla symptom på aggression hos barn över:

• vars föräldrar slog onda skämt eller håna dem oförtjänt skam,
• föräldrar som själva ligger, dryck, ordna slagsmål, mindre krävande för barnet och inte har auktoritet,
• föräldrar som inte litar på barnet, inte släpps in i huset av hans vänner, visar småaktiga förmyndarskap och bara inte gillar honom.

Vad kommer att hjälpa ett barn hantera aggression

Föräldrar bör alltid vara tillgiven, uppmärksam och öppen för barnet och hans vänner, att vara krävande, rättvis och bindande, har takt och humor.

Byt TV-tittande riktiga spel med ditt barn, uppmuntra honom att bjuda in till huset av kamrater för spel och aktiviteter.

Barnet måste närvara idrottsföreningar - detta är den mest effektiva formen av korrigering av aggressivt beteende, och att sådana barn uppnår ofta höga resultat.

Jo det bort aggressivt vatten bara så att du kan spendera mer tid med ett barn i poolen, vid floden eller havet, och små barn kan ofta bada i badet, så att det tillräckligt länge för att spela, naturligtvis, under överinseende av föräldrar.

Sessioner med en psykolog för att hjälpa lära sig att kontrollera sina känslor Känslor och kultur: hur man dechiffrera den känslomässiga koden , Ta bort spänning och skräck, att returnera en positiv syn på världen.

Svetlana Shimkovich

Coloring - detta är boken, vars sidor befinner sig streckade illustrationer som målar läsaren. Sådana illustrationer täcker många ämnen och ämnen, från enkla till komplexa och abstrakta. Målar älskad av barn och vuxna. "Golden tid" för denna typ av måleri blev på 1960-talet.

Historia

Första färg kommer att finnas tillgänglig 1880, när bröderna MakLoflin skapat en "Book of Drawing." De fortsatte att tillverka färg till 1920, då när företaget samman med Milton Bradley Company.

År 1907, Richard F. Autkold publicerade en bok, "Färgämne polisen" om polisen Brown, som han uppfann fem år före utgivningen av färg. Efter det började butikerna att visas en rad av barns målarböcker och teckning.

Tillsättning

Coloring - detta är en intressant tidsfördriv för barn, men de används för andra ändamål. De används i skolor och andra läroanstalter som verktyg för lärande. De omfattar ett wellness och terapeutiska program för att underlätta förståelsen av komplicerade förfaranden. De använde även för politiska syften. Först av allt, färg avsedd för barn, men vuxna är ofta beroende färg eller bara tillbringa gör denna lediga tid.

Egenskaper

Vanligtvis infärgning tryckt på papper eller kartong. Själva siffrorna representerar kontur bild som du vill färglägga med kritor, färger eller färgpennor. I vissa färgämnen har perforerade sidor som lätt kan riva ur boken. Andra skildrar berättelsen i boken, och därför inte kan dra ut. Vissa färgämnen berättar historien om filmen eller, oftare, en tecknad serie eller erbjuds vissa varor. Dessutom, ibland färgämnen erbjudande gå igenom labyrinten, ansluta prickar och lösa pussel.

Typer

Idag finns det flera typer av färgning. Tema målar erbjuda fokus på ett visst ämne, till exempel, något att göra, ett djur eller en plats. Detta kan vara ett färgämne med motorcyklar, som innehåller olika bilder av motorcyklar. Det finns pedagogiska färg. Till exempel, det finns de som undervisar alfabetet och siffror. Underhållning färgämnen kan vara bilder av semester och olika sittgrupper. Utbildnings färg innehåller pussel och olika uppgifter som ska utföras under färgämnen bilder. Sponsrade färg visar tecken av populära tecknade serier, filmer, liksom vissa varor.

Vilka är fördelarna med barnens färg

Barnens färg är mycket användbart, speciellt i utbildning. De används i situationer där barn inte talar eller inte talar språket. Inom medicinen används för att färga för att hjälpa återhämtningen av olycksoffer, nämligen att förbättra samordningen hand-öga. Det är också trott att färgen - är detta en intressant aktivitet för barn med autism, som hjälper dem att lugna ner sig.

Färgning som läromedel

Ritning som en icke-verbala medel för ofta används i undervisningen, och i särskilda målgrupper som inte talar eller förstår modersmål lärare eller kan inte utföra kommunikation.

Till exempel, berättar läraren barnen färglägga på Guatemalas mayaskriftligen eller barn lantarbetare om hur du får de bekämpningsmedel från fälten till köket person.

Vidare färg används också för att motivera eleverna som inte är intresserade av ämnet. Sedan 1969 har det publicerats en hel del böcker med färgning på anatomi och fysiologi för doktorander där färgkodning bidrar till att lära sig detaljerna i bilderna.

Färgning som terapeutiska material

Färgning stor utsträckning som pedagogiska verktyg i medicinska specialiteter. Exempelvis kan denna metod dra fördel av sjuksköterska, för att distrahera och lugna en gråtande baby som opereras. Så du kan förklara för ditt barn vad som händer och vad som väntar.

Målar användas under återhämtningsperioden för skadelidande vid olyckor för att förbättra visuell motorik. Dessutom hjälper färg lugna och underhålla barnen med autism. Men det bör vara försiktig, eftersom vissa barn är mycket bullriga och reagerar upprörd när de används på rätt färg.